| 重庆市性学会副理事长 关仁龙：重庆市学校性教育的开展现状及思考 |
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| 2006-12-26 | |
主持人：下面请重庆市性学会副理事长关仁龙教授发言，大家欢迎。
关仁龙： 主持人、各位专家、各位同道，上午好! 首先我要声明一下，我是从事性医学研究的，没有直接在中小学做性健康教育工作。但受学会委托, 要我就重庆市学校性健康教育的情况作一介绍，现就所掌握的有限资料向大会做一个简要的汇报。
大家知道，重庆市是我们国家最年轻的直辖市，随着近十年来经济的持续发展，社会风气已日趋开放。如衣著的过份暴露、婚前同居、以及网络和小报上不健康性信息的泛滥等不良现象，已是无法回避的客观现实。为避免对下一代的负面影响，在社会各界和多数家长中已形成了应该加强青少年性健康教育的共识，特别是关于艾滋病防治的教育。马晓年教授讲青少年性健康教育有两张虎皮，一个是周总理的遗训，这将长期存在于我国。当前第二个我认为应是“防艾”工作，将对我们学校的性健康教育是一个非常重要的促进。这也是一个很好的机遇。
重庆市性健康教育工作的开展，首先是得到了政府的支持，确实离不开政府。进入二十一世纪以后，重庆市教委以及相关的市委、市府领导形成了共识要加强这一工作。首先是通过媒体和学校对家长做了宣传、教育工作，初步奠定了在学校开展性健康教育的氛围。而后是针对普通学校和医科教育两方面开展了工作。谈到医科教育我要讲一下，我们普通学校性健康教育的很多工作跟医科有密切关系，过去医科大学里没有专门的性医学或者是性健康教育的课程，导致现在很多有性心理问题的青少年求医无门，今天重庆医科大学儿童医院的梅教授也来了，她每个月都要接待五六百个青少年的心理咨询，其中很大一部份与早期性健康教育不足有关。另外在培养性健康教育的师资方面，医科教育也是责无旁贷的。 从2002年开始，在普通学校性健康教育方面，我们主要通过以下步骤进行; 首先是进行了教材编写，而后是师资培训，第三才是逐步推广实施，最后有一个初步的评估。教材是在我们市教委体卫艺处处长的牵头下，由重庆医科大学、西南师范大学等相关专家共同编写完成，并于2003年由重庆大学出版社正式出版。这套教材出来以后，在市教委的组织下，相应的专家对这个教材做了很严肃的审查、认定，据我所知，经过省部级教委正式认定的性健康教材国内还是不多见的。这套教材我们基本上是参照美国联邦政府性健康教育大纲相应的指导方针做的，一共有六册，分别是小学三年级用的教材(苗苗含苞)、五年级用的教材(蓓蕾初放)、初中一年级用的教材(花季心语)、高中一年级用的教材(花季迎风)以及大学生用的教材(青春如潮)，另外还有一册专门供家长和教师使用的《不能回避的话题》，比较切合各个年龄段的青少年需求，如果同道们有兴趣的话可以参考。
有了教材，第二步就是师资培训的问题，师资缺乏的确是个大问题。我们在西南师范大学心理系的帮助下分批做了师资培训工作，大约培训了100名左右的教师。但是很遗憾，培训时间只有两天，而且师资来源一半是校医，一半是生物或语文老师兼职，因此很难取得理想的效果。我们还做了一些优秀教师示教的教学光盘作为辅助教材。现在实际开展性健康教育的学校已经有一百多所学校了，很多教师还开通了邮箱和QQ，加强了师生间的互动交流，也避免了面对面答疑的尴尬。有些学校做的比较好，像市重点中学市八中、江津中学，重点小学珊瑚小学等。从2003年到2006年6月，初步统计已经有20万以上的在校学生接受了性健康教育。其中主要是小学生，占了一半，初中生35%，高中生比较少，只占15%。原因是家长耽心升学压力太大，怕因上性教育课而耽误了数理化等高考科目。更值得一提的是重庆市教委已经把性健康教育课纳入了“赛课”的内容，部份学校把性教育作为一个优秀科目上报，市教委也接纳了。 效果评价正面反映是主要的。由于我们在开展这个工作前做了比较广泛的宣传和铺垫，所以只要开展了这个工作的学校都非常支持。有的学校校长反映，通过开展性健康教育以后校风都有了改变。过去男女生界限非常明显，在一起活动时尴尬场面比较多。现在男女学生之间的交流显得自然多了，整个校风有了很好的改变。有些老师则感到受到空前的尊重，因为开这门课的多数是校医或生物老师，平时在学校不是特别受学生重视，开展了性健康教育之后，学生老远见了就问好、鞠躬，非常愿意跟他们交流，使这些老师感觉自身的价值得到了明显的提高，这种教师的自我满足感也从另一个层面反映出了学校开展性健康教育的积极意义。同时学生家长也给予了广泛的好评和肯定。另外很多媒体都做了正面报道，对我们工作的推动也是很大的。所以，通过三年的实践，重庆市在开展学校性健康教育工作方面已取得了一些初步的经验和教训。 医科教育方面，主要是重庆医科大学受国家人口和计划生育委员会的委托，编写了高等医科院校统编教材”性医学”，2003年是试用讲义，两年以后已经作为正式教材出版了。现在已有两届受过正规性医学教育的大学毕业生走上了工作岗位。 另外，学校的性健康教育也离不开总体社会层面的支持。2005年10月中国性学会和重庆市科协、重庆市性学会联合举办的“中国首届性医学国际论坛”在重庆市召开，主题就是性健康教育和艾滋病的防治。大会邀请到了很多国外和国内的权威性学专家，像海蒂、玛格丽特等都是第一次来到中国，他们除了在大会上从事学术交流，还到各大学讲演，一度为重庆市掀起了一个进行健康性教育和”防艾”工作的热潮。媒体也借此作了广泛报导，触及到很多过去不敢谈的问题。这次会议政府提供了20多万元的经费，充分显示了重庆市有关部门对这方面工作的重视，也为学校的性健康教育创造了很好的社会氛围。
至于存在的问题和思考，首先是缺乏一个协调各方工作的指导性提纲，美国联邦政府有一个关于性健康教育指导性的纲领，中国还缺乏。如在重庆市教委方面已经大力支持了，但是并没有一个真正将性健康教育作为必须进行的、义务性教育的文件。因此，各个学校开展此项工作只是一种自愿响应，老师们的积极性也是一种自发行为。由于缺乏权威性的指导文件，就很难在整个社会形成一个持久的统一意见。2003年我们的教材出来时媒体炒了一下，首届性医学国际论坛在重庆召开时又炒了一下，但新闻媒体只是在有热点时炒一下，现在热度就有所下降了。我认为这个问题应由国家教委慎重的研究解决。第二是教材的问题，我们当前主要还是课本教学，缺乏影像、多媒体等生动的、符合国情的辅助教材。另外随着教育政策的改变和社会需求的发展，教材内容也有待充实更新。如”防艾”教育虽已纳入了初高中教材，但跟当前对青少年”防艾”工作的要求相比，还是有些差距，内容需进一步充实。至于教师的问题我们仍然感到比较严重，单凭热情是不够的，还必须具备应有的专业素养，应当培养出一批专职的教师，这一点非常重要。所以我特别尊重刚才几位专门从事心理学研究的学校性健康教育专家，希望你们能来重庆做指导。还有就是经费的问题，这是一个很大的瓶颈，目前重庆市性健康教育有点面临后退的重要原因，是教委提出来要为学生减负，有的学校第一个就把性健康教育教材给减掉了，认为这不是一个必修课。现在”青艾工程”提出来要资助一万所学校，这是一个非常值得称道的、有意义的、雪中送炭之举，希望还能得到更多的社会关怀和支持。总之，重庆市学校性健康教育工作，还处在一个不断摸索、改进的过程中，很多先进地区和学校的经验是值得我们学习的。 最后，因掌握的资料有限，我的汇报可能有不全面和不准确的情况，只能在这里说声抱歉了。谢谢各位！ 课件下载：重庆地区学校性健康教育现状及对策  Tags: 青艾工程 |