小学性教育数学课也讲“男”“女”

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2007-12-08

　　“同学们，男孩和女孩有什么不一样？”“男孩头发短；女孩头发长”“男孩子站着尿尿，女孩子蹲着尿尿”……昨日，首届“学校性健康教育经验交流会暨四川省性学会人文社科专委会年会”开展了优质课程教学交流活动，升平街小学3年级3班的小学生在回答关于“男女有别”的提问时，各种各样的答案让在场听课的老师们忍俊不禁。

童言无忌

　　小学生热议“男女有别”

　　昨日上午，来自西昌五小的马琼在升平街小学3年级3班为到场听课的老师讲性教育示范课，主题是“男孩女孩不一样”。“我们有什么不一样呢？”马老师刚提问，孩子们便好奇地彼此打量着。

　　马老师在黑板上写下“男女有别”，然后问小朋友：“请大家说说男孩和女孩有什么不一样？”“男孩头发短，女孩头发长。”坐在第一排的一名男孩举起右手。 “男孩子站着尿尿，女孩子蹲着尿尿。”第二排一名小女孩大声回答。课堂顿时沸腾起来：“男孩有小鸡鸡，女孩小鸡鸡长在肚子里。”“男孩子穿裤子，女孩子穿裙子。”……孩子们的答案让听课的老师们忍不住笑了起来。

　　“其实，男孩和女孩最大的差别就是性别不一样。”马老师将讨论引向了人体生殖器的构造，从擦屁股讲到小孩平时应如何注意生殖器卫生……孩子们在欢快的气氛中接受了第一次性教育。

从测周长说起

　　数学课也渗入性知识

　　升平街小学3年级5班教室里，来自人北实验小学的侯毅老师正在给孩子们讲数学课中关于“周长”的课程。侯老师拿出一根软尺，为孩子们讲解了测量物体周长的方法，并用软尺做示范测量了自己头的周长，孩子们听得聚精会神。

　　“好，现在大家帮邻座的同学测量一下胸围吧！”侯老师布置了一道作业，孩子们更加兴奋了，手拿软尺就往同学身上套。

　　“慢，我先给大家讲一下注意事项。”侯老师说：“男生注意了，女生的胸部属于隐私部位，我们帮她们测量胸围时，手不要接触她们的身体，这样才能体现对她们的尊重。”

　　孩子们按照侯老师教的方法帮女孩子测量完胸围，侯老师又问：“你们知道为什么大人和小孩，成年男性和女性胸围不一样吗？”就这样把话题转移到了男女生理区别的知识上。

专家建议：

　　性教育要与各学科相结合

　　“中学阶段，一些孩子盲目效仿成年人，‘勇敢’地尝试性，导致过早性行为，少女人工流产率不断攀升。性教育也应从娃娃抓起，这方面，我们四川走在全国前面。”中国性学会青少年性健康教育专业委员会副主任委员、四川性社会与性教育研究中心副研究员胡萍说。

　　据胡萍介绍，从去年年底，“四川性社会学与性教育研究中心”在省内30所大、中、小学中开展了性教育课程的前期准备工作。“在教学方法上，我们推广成都市人北实验小学的学科渗透性健康教育的方法，组织专家和小学各学科的教师一道，挖掘教材中与小学性健康教育大纲的知识结合点，从小学一年级开始渗透‘幸福人生’性健康教育。”