单位：抚顺二中      教师：白云阁

抚顺二中，子课题研究进展的基本情况:

1、为了让更多的人加入到学生生命教育的团队中来，同时也为了让广大的教育工作者自身保持良好的心态并拥有一定的心理保健的意识，开学初，在德育校长的亲自指导和学校领导的大力支持下，心理咨询中心对全校高一高二的班主任进行了一整天的心智拓展训练，在《提升自我、熔炼团队——抚顺二中班主任心灵成长工作坊》的一系列拓展活动中，学校领导、班主任教师及全体德育工作人员，受到了一次生命的洗礼，对心理教育工作也有了切身的体会和感受；这为下一步生命教育及子课题的顺利实施奠定了良好的基础。

2、继班主任拓展训练之后，三月中旬，我们又以一个班级为试点，对学生进行了《放飞心灵》的拓展训练。在心理教师及班主任精心设计的拓展训练活动中，孩子们的心灵得以又一次的突破和升华，也打开了许多人际关系中的情结，并深切到体会到了亲子之间的血浓于水的深情和同学老师之间的不可分离的情感。在之后家长参与的深入的拓展训练及分享活动中，家长们也受到了深刻的震动，并愿意在倾听了解理解孩子心声的基础上，协助孩子们走好青春这最关键的每一步。“珍爱生命，珍爱所有”是孩子们也是家长们发自肺腑的心声。

3、为了加强学生同伴教育及开展丰富多彩的校园文化活动，4月上旬，我们在全校范围内进行了学生心理社团组织干部的公开竞聘工作，在学校团委、德育处、心理咨询中心及广大同学的共同参与考核等的基础上，组成了抚顺二中心理社团第四届组织机构，在接下来的日子中，相信他们会在校园内有更多精彩活动的呈现，也会在子课题的进一步实施中起到不可忽略的作用。

4、课题组的全体成员，都能够积极地学习相关的科学常识，并在自己的教育教学实践中，适时适当地渗透青少年性教育及艾滋病的防治教育，使教育起到了润物细无声的效果。

5、心理社团《浣溪沙——青春心情料理》杂志中已开辟了性教育的专栏，如《如何面对性侵犯》等专题。

6、4月下旬邀请著名的学校心理学家刘翔平博士，到学校为广大的高三家长、老师和同学进行了考前辅导，收到了预期的良好效果。

7、还有一些常规性的工作了，如个体心理咨询、心理辅导课的专题探讨等。

8、07年6月在主题：“阳光心态，和谐校园”系列活动月期间，将邀请当地医学部门的专家，来学校开展《男生课堂》和 《女生课堂》活动。由一线的医务工作者开展性教育，应该更有权威性的。活动月已经从“5· 25”大学生心理健康活动日拉开了序幕。

有一些工作并不一定直接指向性教育及艾滋病的防治工作，但是事实上学校的教育是系统化、一体化的。

整个系统的联动，才可能促进孩子们生命的健康成长，正是基于这样的理念，我写下了上面的一些东西，仅供参考！

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