青爱同都江堰市教育局联合主办“爱的教育”心理健康主题活动

青城山高级中学、中兴学校、青城山学校、石羊中学、柳街中学、大观学校、万汇学校、领川学校分管德育副校长、德育办主任、心理健康教师、班主任代表、中兴学校全体班主任共一百多名教育同仁参加了本次心理健康教育主题活动。

北京青爱教育基金会项目部副部长郭素竹、传播部主管郝贵颖，全程参加了主题活动，并于会后参观了校园风貌，深入了解了学校心理健康教育开展情况。

中兴学校少先队大队辅导员王丽主持本次活动。

中兴学校罗春梅老师在主题活动上展示“珍爱生命·热爱生命”生命教育专题心理健康课。罗老师在课堂上借助视频、音频、游戏、互动等多种方式，引导学生明白生命的可贵，生命的内涵在于进取，生命的意义在于拼搏！

何平教授首先对罗春梅老师的心理健康课进行了点评。他对罗老师的这堂心理健康教育课给予了高度评价，认为这堂课的选题契合了当下中小学心理健康教育的热点、痛点，整堂课的流程和组织无可挑剔，体现了执教者高超的课堂控制力和敏锐的观察力！

何平教授是正高级教师，注册督导师，教育部灾后国家级心理健康骨干培训专家组成员，四川省委组织部灾后心理援助专家组成员，成都市心理教育学科带头人，四川师范大学硕士生导师，四川省中小学心理健康专业指导委员会委员，四川省心理咨询师协会秘书长。

何教授以“做幸福的教师”为主题，用幽默诙谐的语言引导教师要用平易近人的交流方式去沟通，其中还穿插了各种有趣的互动，使得整个会场妙趣横生，掌声不断。

何教授秉承“教育是温暖情感的艺术”的教育理念，针对家庭和学校教育的问题，引导教师要注重和学生之间的感情，从而建立良好的亲子关系和师生关系。

一个心理健康的人能体验到自己的存在价值，既能了解自己，又接受自己，有自知之明，即对自己的能力、性格和优缺点都能作出恰当的、客观的评价;对自己不会提出苛刻的、非份的期望与要求;对自己的生活目标和理想也能定得切合实际，因而对自己总是满意的;同时，努力发展自身的潜能，即使对自己无法补救的缺陷，也能安然处之；爱自己的学校，老师，学生，与他们一起成长，他（她）就是幸福的。精彩的讲座激起了听讲的老师们的强烈共鸣，大家感到了做一个老师的自豪感。

何教授针对于“怎样成为幸福的人”的问题，提出有效的解决方案。何教授以一幅可爱的考拉图片，引导全体教师思考问题，并强调人要习得良好的性格，只有人品好，才能受人尊重；只有国民的人品好，国家才有希望！所以教师一定要维护好良好的师生关系。何教授还为我们介绍了良好的人际关系的特点。最后，何教授再次呼应了本次讲座的主题“做幸福的教师”必须要拥有积极乐观的心态，有信仰，有理想。