编者按:在第53个世界地球日与第27个世界读书日来临之际,北京青爱教育基金会在中国科学院地质与地球物理研究所举行特别纪念活动“女娲补天——母亲带孩子读书拯救地球”座谈会。新华社、人民日报健康客户端、中国日报、中国网等新闻媒体相继报道,倡导“母亲带孩子读书拯救地球”成为热点。现刊发与会嘉宾发言(根据录音整理)以飨读者。
中国科学院院士、原中国科学院地质研究所所长、原中国科普作家协会理事长 刘嘉麒
书籍是人类宝贵的精神食粮
人不吃饭不行,不读书也不行。人们遇到问题,除了求教别人以外,主要途径就是靠读书学习。书籍是知识的海洋,是人们的良师益友。读书不仅能使人增长知识才干,开阔视野,也能陶冶情操,获得精神享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。古往今来,人们往往把读书作为人生的高尚追求。人的命运也往往因读书而改变。在通向人生目标的各种途径中,上学读书还算是比较公平、较通达。我的求学之路犹如屈原的诗句:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我从1949年解放后开始上学,不久父亲去世,家里陷入困境,是党给了我继续读书的机会。读完大学本科又读了两次研究生,先后做了27余年的学生。读书使我从农村的毛孩成长为一名科学工作者,实在是没有共产党就没有我的今天!我没有读书就没有今天。读书的意义,对别人重要,对我格外重要。目前,宇宙中还只发现在地球上有人类。地球是我们可知的唯一能够繁衍生命的星球。人类在地球的历史中仅存一瞬。如果把地球46亿年的历史压缩成普通的一天。那么,出现第一批最简单的单细胞生物大约在凌晨4点钟。一直到晚上9点4分,三叶虫登场了。快到晚上10点钟的时候,植物开始出现在大地上。晚上11点刚过,恐龙登上舞台,他们存续三刻钟左右。午夜前20分钟,哺乳动物的时代才开始。而人类,直到午夜前1分17秒钟才出现。人类需要的一切几乎都要依赖地球。地球养育了人类,人类依存于地球。人类生存所需的绝大部分物质是由地质作用形成的呈固态、液态、气态的自然资源,其中85-90%材料是矿产品。社会发展过程就是人类将自然资源转化为财富的过程。从某种意义上说,没有矿产资源就没有这个世界。人类面对的一切,包括资源、能源、环境、生态、气候、灾害,以及其生存和发展都和地球有关,都需要地球科学与研究探索。从某种意义上说,地球科学是养活全人类的科学!人类社会发展很快,但从工业化到现代化都离不开资源和能源的发展。西方国家发展得比较早,耗费了一些资源和能源。处于中间位置是中国,我们东部地区发展比较快,西部比较慢,还处在上升阶段,但是消耗的资源量在不断增加。处在我们后面的是印度和其他一些欠发达国家,跟我们西部地区发展水平差不多,还在大量的消耗资源和能源,所以整个人类社会的发展是靠地球上的资源和能源才发展起来的。人类面临严重的自然灾害。当今世界自然灾害频发,危害巨大,损失严重。中国是世界上自然灾害最严重的少数国家之一,平均每年造成近2万人死亡,直接经济损失高达国家财政收入的1/6至1/4。而且,随着社会经济的发展和人类活动的增加,自然灾害的损失还在以更快的速度增长,进入90年代已达到每年上千亿元的水平,给人民生命财产带来了巨大损失,严重影响了人民的生命健康。自然灾害类型分为:地质灾害,包括地震、火山喷发、滑坡、泥石流、崩塌、地裂缝、地面塌陷与沉降、地球化学异常等;气象灾害,包括干旱、洪涝、高温、酷热、凌汛、霜冻、冰雹、寒潮等;海洋灾害,包括海平面升降、巨浪与风暴潮等;生物灾害,包括虫灾、蝗灾、赤潮、蓝藻、病毒等;空间灾害,包括电磁波辐射、磁暴、磁场异常、太阳风等;其他灾害,包括火灾、爆炸、毒物泄露等。人类现在面临很多的自然灾害,而且天灾人祸越来越多。我们国家的自然灾害的特点是时空分布不均,特定灾害往往发生在特定地区、特定时间。如地震、火山多集中环太平洋带;台风集中在东南部地区。我国位于典型的东亚季风区和环太平洋构造带与地中海——喜马拉雅构造带的交汇部位,这都使我们国家地质灾害比较多,气候灾害也比较多。有的灾害发生得突然,来得快,结束得也快,如地震有那么几秒钟或者一两分钟,就这么一瞬间,可能把一个城市、一个地区、一个国家毁掉了。近年来,自然灾害增加趋势明显。从上世纪末到现在四五十年,大的地震越来越多,七级以上地震越来越多。火山也是这样,好在我们国家火山比较少。火山喷发没有国界,日本、菲律宾和俄罗斯的火山喷发也会对我国带来直接影响联合国文件指出:“预防和减轻自然灾害是21世纪最重要、最迫切的二十个全球性问题之一。这一问题的规模之大,造成的苦难之巨,采取全球性预防和减轻灾害措施似乎已是必不可少。这些灾害的规模和发生品类迅速增加,以至于国际社会必须担负起责任。”所以自然灾害是人类面临的一个很大的挑战。生态环境是人类生存和社会发展的基础。生态环境好是无价之宝,反过来,破坏环境生态也要付出沉重的代价。随着社会的发展,人口的增加,人类活动加剧,工程建设不断扩大,促使生态退化,环境受到破坏,空气、水、土地及食物受到严重污染。与自然协调发展是人类生存的必然选择。人类生存与自然的相互关系大体经历了三个阶段:(1)在依赖和适应环境变化的产生和发展(原始社会);(2)人类在向大自然索取和掠夺过程中求得生存发展,也给自己带来深重灾害(农业与工业社会);(3)与自然环境的协调发展是人类生存的必然选择(现代社会)。万物皆有道,自然最和谐。自然界有其自身的发展规律,人类活动是对自然作用的附加、共振或干扰。如果说看着沙漠不好,把所有的沙漠变成绿地行吗?也不行。自然最和谐,我们要与自然和谐发展,自然界有自己的规律。人类一定要了解自然和适应自然,人类不可能完全战胜自然。以前说“人定胜天”,精神上可以这么说,但做不到,我们要懂得尊重自然规律。一旦超出自然界的负荷,打破自然平衡,就会出现异常,引起灾难。没有生态安全,人类就会陷入不可逆转的生存危机。人类和自然是命运共同体,想独善其身是不可能的,因此人类必须要走跟大自然和谐发展的道路。我们中国人对自然界早就有高度的认识。我们这次会议的主题是女娲补天,实际也是人和自然的关系。孔子提出了“天人合一”的理念,其实“天人合一”就是人与自然和谐共处。1988年在巴黎有个国际会议,78个诺贝尔奖获得者的宣言里有一句话,“人类要想获得发展和幸福,唯一的应该回到2500年前中国的孔子那里去寻找智慧!”孔子就告诉你要“天人合一”,要保护生态环境。党的十八以来,我国更加重视生态文明建设,并向世界宣示要于2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。“绿水青山就是金山银山”,这个理论是对的。但很多地方理解为“宁要绿水青山,不要金山银山”,这就不对了。绿水青山是银山金山,但是得把绿水青山变成金山银山,光守着绿水青山是不能变成金山银山的。我们这几年脱贫和扶贫,大部分的穷地区还是山区,守着金山银山,为什么没钱花?是因为没有把绿水青山变成金山银山。我们一定要在保护绿水青山的前提下去建设金山银山。有些地方绿水青山了,把门一关,山一封,什么都不让动,怎么能变成钱?不变钱,怎么能让老百姓富起来,绿水青山怎么能变成金子和银子呢?这里有一个过程,所以要辩证地看,需要我们很好的研究。不忘初心、热爱母亲。母爱是世上最真心实意,不图任何回报的爱,是最纯洁、最无私、最高尚的爱!每个人都受惠于母爱,同时也要真心实意地爱母亲。人既要不忘初心,也不能数典忘祖。母爱应该有更广泛的意义,我们提倡有四个母亲要尊重,要热爱,她们是:保护我们安全和尊严的国家和代表国家的党——祖国母亲;现在世界不太平,天灾人祸时有发生。我们要发扬“女娲补天”的大无畏精神。我们要善于学习,敢于斗争,战胜一切妖魔鬼怪!
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编辑:郝贵颖
审核:邢海燕、雷志田
终审:张银俊
出品:北京青爱教育基金会
青爱工程(全称:中国青少年艾滋病防治教育工程)创立于2006年,民进中央为青爱工程支持单位。2011年,在中华儿慈会设立“青爱工程专项基金”。2014年,在北京市民政局注册成立北京青爱教育基金会,主管单位为北京市教育委员会。
青爱工程通过在学校和社区援建设立青爱小屋,组织开展培训师资、家长课堂、教辅出版、课程开发、课题研究、困境助学等活动,推动艾滋病防治、性健康、心理健康、公益慈善和传统文化教育的开展。青爱工程现已在全国28个省份80个地区的学校和社区援建青爱小屋1211所,设立项目基地、工作站57家,累计培训师资13000余人次,资助困境儿童、青少年34000余人次,直接受益学生、教师和家长3000万余人次。
青爱工程探索出的“青少年性教育防艾模式”在全国二十多个省市自治区的千余所学校得到了广泛应用和实践,获得了政府领导、社会公众和国际组织的肯定与支持。2014年,李克强总理、刘延东副总理对青爱工程作出批示支持。2016年,联合国副秘书长、联合国艾滋病规划署执行主任米歇尔·西迪贝肯定“青爱工程在学校开展艾滋病防治和性教育的经验和做法值得在全世界推广”。2018年,北京青爱教育基金会被评为4A级社会组织。2019年,北京青爱教育基金会获得联合国经济和社会理事会特别咨商地位。
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