2012年3月21日，中国教育学会2011年度论文评选活动圆满结束。在评审会上，终评专家及论文评审委员会工作人员向评审委员会汇报论文评审情况，评审委员会最终确定论文获奖结果。

本次论文评选工作得到各分支机构、单位会员、教育改革实验区、个人会员的高度重视和大力支持。截止2011年11月20日共征集论文 1155篇，其中：分支机构推选论文 145 篇，占总数的12.5%；单位会员推选论文  510 篇，占总数的44.2%；教育改革实验区推选论文40篇，占总数的3.5%；个人会员报送论文460 篇，占总数的39.8%。

本次论文评审工作坚持思想性、科学性、创新性、实践性、推广性的统一，坚持正确导向，最终评选出一等奖论文3篇；二等奖论文10篇；三等奖论文86篇；同时评选出3名优秀组织奖。

评审专家普遍认为，此次论文征集覆盖面广、质量高，充分反映了学会群众性教育科研成果。今后应进一步加强群众性教育科研指导和服务，改进和完善论文评选办法，进一步推进和繁荣基层的教育教学科研和教改实践。