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国家教育咨询委员会委员、中国教育学会常务副会长 戴家干

返回列表加入收藏加入收藏 来源:青爱 发布日期:2019-05-25 |

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各位领导、各位嘉宾、各位同仁,大家上午好!

首先我代表中国教育学会再次对这次大会的成功召开表示热烈的祝贺!对长期从事和支持青少年艾滋病防治教育工作的各地方、各部门、机构和个人,表示衷心的感谢!

我受老会长顾先生的嘱托,我是2012年退休后到的中国教育学会,经过这样长期的活动,我深深地感受到青爱小屋活动的健康发展有两个方面:一个是政府的支持,一个是社会团体组织的积极主动创造性的开展活动。

在新的形势下,政府职能在发生重要转变,很多政府的职能下放给社会团体组织。那么,政府有资源、有需求,社会组织有专业,政府怎么利用好社会组织,社会组织怎么发挥自身的作用,来帮助政府解决这些问题,青爱工程在林州的发展,是最好的写照。

我觉得青爱工程总结起来有三个借鉴的经验:

第一是长效性。过去的社会组织、慈善机构,特别关心的是筹款,筹完款捐款,捐完款就基本完成任务了。至于善款怎么用,发挥了怎样的作用,起到了怎样的影响,基本上不去过问。 而青爱工程从头到尾,通过建设小屋平台,进行培训、开发教材、研究课程,把效果确定下来,通过青爱小屋把它扎根在学校中,这是第一。

第二是开放性。青爱小屋不仅仅宣传艾滋病的防治,更主要是通过青爱小屋达到传播“爱”这样一个重要的教育的职能。按道理说,防治艾滋病关系到政府很多部门,首先是卫计委,第二是教育局,第三是扶贫办,第四是公检法(因为很多的艾滋病是吸食毒品造成的),包括工青妇。如何用一个青爱工程把政府的所有部门在这个问题协调在一起,落实在学校中,这就是青爱小屋。

同时,我们知道,一个基础教育课程,特别高中课程,从112个必修课减到88个,从26个选修课增加到52个,就是这样的变化,我们所有的部门都要把课程压到课堂,课堂上能完成吗?加上寒暑假,加上周六周日,能完成吗?如何来落实这些工作,其实就是办学校特色,而青爱小屋在很大程度上能体现学校的特色。青爱小屋就是一个平台,用这个平台来贯彻我们学校不仅仅是完成这些课程,其实很大程度上是体现我们的校本课程。我们如何来体现,我相信,林州有很多很多的经验,之所以在林州能召开这样的会,我想还是有它的由衷。

第三是规范性。青爱小屋从建立到实施,到活动组织,到最后的项目评估,有政府部门参与,有专家技术指导,保障了项目的规范,其中也有评审,也有检查,也有挂牌,也有摘牌。这就是在新时期,发挥社会团体组织的作用怎么更好地为政府服务提供了一个借鉴经验。

青爱教育是对人一生的教育。这次大会其中的一个主题就是“青爱工程种子师资培训成果展示”。2014年第30个教师节,习近平总书记到北京师范大学时讲过“教师要做中国梦之队的筑梦人”,教师要紧紧拉着学生的手,要用真心、爱心、诚心传播爱。

教育本身,顾先生早就说过,教育就是爱。我们如何体现这样一个“爱”,用爱去发展每一个孩子的长处,让他们按照自己成长的规律去发展,帮助他们实现自己的梦想。一个文明的进步,健康的社会,应该是社会各界对青少年健康成长倾注满腔的热情,提供全力的帮助。开展爱的教育,人的教育,既是一种科学性很强的工作,也是需要社会广泛参与的工作,作为中国教育学会,一定会一如既往地支持青爱工程,也希望社会各界一起来支持这项爱的工程。作为致辞,还有一项最重要的内容,就是预祝大会圆满成功!

谢谢大家!

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