5月12日下午，“青爱小屋”性健康教育座谈会在京召开。汶川一小青爱教研组组长何蓉老师来京，在会上分享了他们学校七八年来，开展性健康教育的经验。

召集这次座谈的，是中华儿慈会青爱工程专项基金。该基金负责人李扁介绍，他们准备多次举办这样的小型座谈会。他说，这个座谈会的特色，一个是“小型”，大家都有机会说话，都听得见别人说话。一个就是“跨界”。性教育这个事，国家政策是支持的，青少年的需求很强烈，做得很成功的典型也不缺，好的经验是有的，社会也愿意去支持，但这么多年做不下来，原因在什么地方？因为沟通工作没做好，没有形成社会共识，家长和社会，有一些误解。一些积极因素，来不及发挥作用，就被消解掉了。所以我们举办这样的活动，希望逐渐凝聚共识，达成各方的谅解、和解，以推动这项工作。

与会的媒体和专家发表了各自的见解。有专家说，媒体往往以猎奇的标题来报道性教育，事实上扼杀了这个领域的不少努力。性教育落实不了，就避免不了那么多的堕胎、艾滋传播、性侵害。所以，某种意义上，媒体是共犯，是同谋。

媒体代表也发表了各自的观点。有一种观点是，点击率是媒体的生命线，难免在做报道的时候，把“青春期教育夏令营”的标题，改成“性教育夏令营”，结果导致这个活动胎死腹中。而且，媒体也很少有机会深入了解性教育的真相。因此，像今天这样的“跨界”座谈会，的确是必要的，毕竟我们这些媒体人念书的时候也没受过性教育，“我们也需要补课”。

多次参与青爱工程活动的中国新闻社记者潘旭临说，今天我们参加这样的座谈会，更多地不是要报道新闻，更多地体现媒体传播者的社会责任。我们愿意从新闻传播的角度，为促进学校性教育出谋划策。换一种说法，也是为像青爱工程这样的民间组织，以及你们支持的学校性教育，争取更多的理解和支持，拓展你们的生存和发展空间。他说，一个话怎么说，非常重要。举例讲，这个事情和政府是什么关系？咱们不能只是谴责政府不作为，换一角度来看或许更圆融：政府有所为有所不为，恰恰给民间组织的发展预留了空间。

中华儿慈会理事长魏久明先生，在会上将一份题词转交给了青爱工程，上书“人民性教育座谈会”。他说，性教育这个事，一直是一个老大难问题。过去可能更多是从专业角度去努力，从政府角度去支持，这都是必要的，但并不充分。今天我看要注重它还有人民性的一面。要让社会参与，要尊重国情，要把线上线下的活动结合起来。

据了解，青爱工程是2006年底成立的慈善教育项目，全称是：中国青少年艾滋病防治教育工程，简称“青艾工程”。当时是由中华慈善总会和中国教育学会共同主办的。白岩松是其首任形象代言人。该项目，以与学校共建青爱小屋的方式，促进学校开展防艾、性健康教育，和公益慈善理念培育。汶川地震以后，又发起1+1心联行动项目，也是以小屋方式，促进学校开展心理健康教育。2011年底，该项目的主办单位之一，由中华慈善总会变更到了中华儿慈会，增补中国民主促进会中央委员会为支持单位。

与会的青爱工程共同发起人之一，张银俊女士介绍说，青爱小屋，并不是盖房子，而是一个理念，是一个机制。实际上，这的确是政府给社会组织发展，以及民间慈善，留下的一个生存空间。青爱小屋，把慈善和教育结合起来，目的是给到想做这件事情的学校和老师一些支持。事实上，全国有很多学校和老师像汶川一小，像何蓉老师这样，很愿意做这项工作。他们心中充满着爱，他们感受到强烈的责任。给到他们一点点支持，他们就能把工作做得特别漂亮。青爱工程的愿景，是“万间小屋，万方福田”。她说，青爱是微尘，大家的爱心，因这个微尘，可以凝结成甘露。青爱是提供机会，让大家一起来种福田。

她举例说，像汶川一小，是09年底，由白岩松和成都大学校长周激流，共同给该校校长授的青爱小屋牌匾，牌号是44号，小屋的支持者是北京润丰集团。青爱工程主要是通过四川省基地，给该学校提供一些专业技术培训，当然也通过四川省基地，资助他们做一些课题研究，结果呢，他们做出来的成绩，的确是非常漂亮。张银俊说，只要给到学校和老师空间，性教育这个事，是“给点阳光就灿烂”的。

共有三十余人出席今天的座谈会。他们主要是主办单位、支持单位、媒体单位，以及捐款人、性健康教育专家代表。

何蓉老师介绍，汶川一小，在地震之后，搬到千里之外去复课，在复课期间，学校也没有中断性健康教育的探索。通过多年实践，性健康教育在学校站稳了脚跟，找到了生存空间。受到学生、老师、家长的欢迎，并且成立了全国首个青爱教研组，开发出三十多节相对成熟的校本课。

何蓉老师说，青爱小屋，有十个基本功能：牌房师书课，社影讲家功。汶川一小，现在做到了七个。她说，她相信，如果把十个功能都做到的话，效果会更好。

据介绍，自2006年启动以来，青爱工程已经在19个省市，和500多家大中小学幼儿园合作青爱小屋或心联小屋，其中有不少小屋，发挥了“十个一功能”当中的几个甚至全部功能，促进了该校的德育工作——当然，按照首任形象代言人白岩松的说法，应该说是，促进了爱的教育。他曾经说，“青少年爱的教育，在中国是一片废墟”。经他极力倡导，“青艾工程”被改为“青爱工程”。

这回，汶川一小分享的经验表明，在地震的废墟上，不但盖起了漂亮的高楼，硬件建设没的说，在软件建设方面，青爱小屋，也拓展了当地师生心灵当中那个爱的空间。所以，在汶川地震六周年的当日，何蓉代表她本人，也代表灾区的学校，向与会代表说了一声：谢谢你们，我爱你们。

座谈会结束时，与会代表共同倡议，将5.12定为“青少年关爱日”，定下今年的主题，是“我要爱，我负责”。因为5.12谐音“我要爱”；我负责，则有两层意思：一个是“天下兴亡，匹夫有责”。青爱工程的标识，就是一个“责”字。另外一个，“一屋不扫，何以扫天下？”我负责，就是要让青少年从小树立责任意识，不断学习爱的能力。并且定下一个日子，从每一天做起。当然，关爱青少年的，不只是青少年自身，这是政府、社会和家庭人人有份的事。